{"id":8028,"date":"2020-08-21T12:03:00","date_gmt":"2020-08-21T16:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bi.mtess.gov.py\/v1\/?p=8028"},"modified":"2020-08-21T12:03:00","modified_gmt":"2020-08-21T16:03:00","slug":"en-solo-un-dia-65-nuevos-empleos-juveniles-fueron-formalizados-en-modalidad-de-contrato-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/?p=8028","title":{"rendered":"En solo un d\u00eda 65 nuevos empleos juveniles fueron formalizados en modalidad de contrato de aprendizaje"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 16px\">En solo un d\u00eda se confirmaron<br \/>\nlos nuevos 65 puestos laborales para los j\u00f3venes que trabajar\u00e1n<br \/>\ncomo aprendices en un banco de plaza y sus contratos ser\u00e1n<br \/>\nhomologados por el Ministerio de Trabajo, tal como lo establece la<br \/>\nLey. Con esta cantidad, desde que se implement\u00f3 la cuarentena por<br \/>\nCOVID-19 en el pa\u00eds, suman un total de 553 nuevos empleos para el<br \/>\nsector juvenil.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 16px\"><br \/>\nEl<br \/>\nContrato de Aprendizaje se<br \/>\nestableci\u00f3 en el art\u00edculo<br \/>\n105 del C\u00f3digo del Trabajo, el<br \/>\nque fue modificado por el<br \/>\nart\u00edculo 1\u00ba de la Ley 496\/95, as\u00ed como el art\u00edculo 106 del mismo<br \/>\nC\u00f3digo, y con la<br \/>\nresoluci\u00f3n 1234\/19 emitida por el Ministerio de Trabajo en abril del<br \/>\na\u00f1o pasado, se agilizaron los tr\u00e1mites, brindando mayor facilidad<br \/>\npara el registro de los contratos, sobre todo de los adolescentes de<br \/>\n16 y 17 a\u00f1os, conforme a<br \/>\nlas disposiciones del C\u00f3digo de la Ni\u00f1ez y Adolescencia. Tambi\u00e9n<br \/>\npueden ser contratados mayores de 18 a\u00f1os en esta modalidad hasta<br \/>\ncumplir 25 a\u00f1os.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 16px\">Los<br \/>\ntrabajadores juveniles en esta modalidad deben recibir una<br \/>\nremuneraci\u00f3n no inferior al 60% del salario m\u00ednimo legal vigente y<br \/>\ntienen que estar inscriptos en el seguro social obligatorio del<br \/>\nInstituto de Previsi\u00f3n Social (IPS), siendo la base imponible el<br \/>\nsalario percibido. Este tipo de contrato puede tener un v\u00ednculo<br \/>\nlaboral de entre y 1 a 3 a\u00f1os.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><span style=\"font-size: 16px\">OTROS<br \/>\nCONTRATOS<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 16px\">Entre<br \/>\nlas diversas modalidades que existen para que las empresas contraten<br \/>\na sus trabajadores existen tambi\u00e9n el contrato de trabajo a tiempo<br \/>\nparcial, contrato de jornalero y el contrato por tiempo determinado.<br \/>\nTodos los contratos tienen como finalidad la protecci\u00f3n de los<br \/>\nderechos de los trabajadores.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La formalizaci\u00f3n del empleo juvenil est\u00e1 aumentado mediante la modalidad del contrato de aprendizaje, que sum\u00f3 65 nuevos trabajadores para una importante entidad bancaria, m\u00e1s los otros 488 que ingresaron a diferentes empresas, entre ellas casas de bolsa de valores, cooperativas, as\u00ed como en la micro, peque\u00f1as y medianas empresas (mipymes).<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-8028","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"acf":[],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"depicter-thumbnail":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Lucas Santacruz","author_link":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/?author=7"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"La formalizaci\u00f3n del empleo juvenil est\u00e1 aumentado mediante la modalidad del contrato de aprendizaje, que sum\u00f3 65 nuevos trabajadores para una importante entidad bancaria, m\u00e1s los otros 488 que ingresaron a diferentes empresas, entre ellas casas de bolsa de valores, cooperativas, as\u00ed como en la micro, peque\u00f1as y medianas empresas (mipymes).","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8028","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8028"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8028\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8028"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8028"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mtess.gov.py\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8028"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}